Programa de Educação Ambiental Guardiões da Água
Objetivo geral
O Programa Guardiões da Água tem por princípio a sensibilização de crianças, jovens e adultos da comunidade, ao desenvolvimento de uma consciência crítica social e ambiental, em relação à necessidade de se construir novas práticas sociais, interligadas ao ambiente em que vivem, baseadas nos dois eixos principais da educação ambiental do SEMAE, Saneamento básico e recursos hídricos.
A proposta é socioambiental, por tanto, visa à estruturação para a implantação de um canal inter-setorial e inter-relacional, entre diferentes setores da sociedade civil e do governo, possibilitando a discussão e disseminação da melhoria da qualidade de vida e da preservação ambiental, por meio de ações teórico-práticas e lúdicas, que levem as crianças e jovens serem multiplicadores da reflexão, valorização e respeito ao ambiente natural em que habitam.
Desenvolvimento
O projeto é composto por três eixos principais, no qual, darão o alinhamento para as ações realizadas. O primeiro eixo: trata do saneamento básico; o segundo eixo: recursos hídricos e recuperação da água e da natureza, através de instalações em cisternas de água nas escolas, e visitas orientadas ás instalações do SEMAE e plantios comunitários de árvores para a recuperação da mata ciliar.
Objetivos específicos
- Promover a possibilidade do desenvolvimento da consciência crítica, do empoderamento e protagonismo de crianças, jovens e adultos em relação às questões socioambientais de seu território (bairro);
- Desenvolver ações de educação ambiental com a comunidade e escolas, sobre o uso consciente da água (matas ciliares e mananciais) , por meio de atividades teórico-práticas e lúdicas;
- Constituir grupos de agentes ambientais (participativos e monitores) de estudantes das Escolas Municipais e Estaduais;
- Aproximar a comunidade e as escolas dos processos de trabalho com a água e os esgotos, através de visitas orientadas às instalações do Semae;
- Articular parcerias de relações inter-setorial e inter-relacional de agentes participativos neste processo: Secretaria de Meio Ambiente – SEMAM (Educação Ambiental e Coletivo Educador), Secretaria de Educação – SMED (Escolas Municipais e Estaduais), Secretaria de Desenvolvimento Social – SEDES, Secretaria de Saúde – Organizações Não Governamentais, entidades de organização comunitária e a Rede Socioassistencial do Município;
- Dar visibilidade ao trabalho das cooperativas de reciclagem (resíduos sólidos e óleo saturado), e às responsabilidades do SEMAE perante as questões ambientais do município.
Ações Metodologia
- Escola Ecoeficiente
- Componente do Programa Semae Sustentável – Ação de Eficiência Hidroenergética e reuso das águas pluviais.
- Fomentar a cultura do consumo consciente de água nas atividades cotidianas no âmbito da comunidade escolar, visando à redução do consumo per capita, contribuindo com a eficiência hidroenergética.
- Promover o despertar da responsabilidade da comunidade escolar, corpo docente, discente e funcionários, alertando-as sobre o desabastecimento de água devido ao baixo volume de águas nas represas e a diminuição do ciclo pluviométrico.
- Implementação de cisternas em escolas municipais, buscando o reuso da água chuva para fins não potáveis.
- Aprendendo Brincando
- Desenvolver oficinas e palestras de ampla socialização de informações do âmbito socioambiental, priorizando os três eixos do Programa. Por meio de jogos, vídeos e slides, para crianças e adolescentes.
- Visitas Orientadas
- Promover visitas orientadas por técnicos, nas instalações do Semae, Estação de Tratamento de Água ETA II, mediante agendamento prévio junto ao departamento de Educação Ambiental. Formulário de atividades EA.
- Colorindo Semae
- Possibilitar o desenvolvimento de uma consciência socioambiental, de prevenção dos recursos naturais, por meio da arte urbana (Graffiti), fortalecendo e aproximando a comunidade escolar e do entorno.
- Hortas Comunitárias
- Criar espaços de socialização de alimentos saudáveis utilizando áreas públicas.